我确实专注于我的工作中的“创新领导力发展”,并在我的工作中广泛写了这一点。因此,我想收集所有真正专注于领导力的帖子,在领导确实需要改变的时候。请随时以任何方式使用这些帖子来帮助您进行自己的发展,或挑战我分享的任何想法。

这些职位分为两个领域:发展领导透明体现有远见的领导“。它的目的是帮助发展愿景和理解,然后谈论它的实际外观。

发展领导

教育领导哲学-这是导致所有其他事情的帖子。我认为能够写下自己的领导哲学是一种很好的做法,这样人们就会理解为什么要做自己的事情。这也是我将重新访问和量身定制的事情,因为领导哲学在我们的余生中不应保持不变。它应该根据我们的服务以及我们学到的知识来改变。它应该不断推动您前进。

8创新领导者的特征-随着我们继续研究老师,学生和学习变得越来越“创新”,领导力改变很重要。由于管理员经常为他们的地区或建筑物定下基调,如果他们说的话,教室里的情况不太可能会改变。领导不仅需要“思考”不同,而且还需要“行动”不同。这篇文章讨论了其中一些特征。

您应该问您的领导者的5个问题-为了发展强大的愿景,它很少从答案,但更经常问题。这篇文章着重于五个关键领域的问题:建立有效的关系,教学领导,体现有远见的领导,发展领导能力并创造可持续的变革。您如何在这些领域领导?

指导您的愿景的3个问题-我认为在领导职位上很重要的一件事是,您可以建立能力并创造一个最终不需要您的环境。要建立愿景,您必须考虑自己的长期影响,以及如何发展人们以创建不依赖人而是社区的文化。

希望有人看到您的观点吗?首先问他们他们的想法。-当我相信某事时,我曾经花所有的时间试图将这个想法“出售”给他人,并试图让他们拥抱我所看到的。如果人们不同意我的观点,或者我的观点,我通常会感到非常沮丧,并且比以前更近。我听到了许多其他人的同样方法,他们告诉我无数小时,他们试图让人们“拥抱变革”,而我学到的就是花更少的时间来捍卫您的位置,并花更多的时间问问题。

体现创新的领导

您希望领导者如何处理技术?-这不仅仅是工具,而是通过使用技术来增强领导力的方面。

4个出色助理校长的属性-担任助手(或副校长)是我最喜欢的工作之一。作为校长,我的美联社很棒,他们帮助我成为了更好的领导者。他们总是开放学习和发展;不仅是我与他们分享的内容,而且还从他们与员工,学生和父母的经验来看。我希望出色的助理校长专注于与整个学校社区建立关系,平易近人,是改变代理,并且始终有“最适合孩子”的想法来推动他们的决策。

需要勇敢的领导-这是一个很好的例子,它是一个为教师造成风险的领导者,并通过行动而不仅仅是言语。您的学校有勇气让学生代表您的学校帐户推文吗?如果没有,为什么?

您不应该成为4种领导者-与许多不同的组织合作,我听到了组织内部的教育工作者的挫败感,这些挫败感觉得自己正在现场运行,同时还与管理员合作,他们更专注于坚持堡垒,而不是与远见相反。这些是您或我可能会做的一些素质,甚至没有考虑。很重要的是要在镜子里欣赏镜子,并思考我们作为建筑物中的教育者讨厌的事情。

21世纪学校还是21世纪的学习?-没有关于课堂上学习的关键对话,大量购买学校设备的发生太多了。这实际上使我与之交谈的许多老师感到沮丧。这只是倾倒在教育者身上的另一件事,而不是使学习更好的事情。使用设备并弄清楚它可以做的一些令人惊奇的事情肯定有一些价值,但是我们是否真的可以通过购买设备来做到这一点?我们不应该试图弄清楚学习的外观,然后讨论设备吗?

我们应该停止在专业发展方面做的3件事-在我们的专业发展中,我们刚刚接受了很多事情,但是我们应该始终深入研究如何与员工度过时光。时间是我们在学校中最有价值的货币,因此重要的是要使我们在一起的每一次互动中充分利用。在这篇文章中,我看了三件事,我们不应该简单地接受规范。

5个变更剂的特征-作为领导者,它不仅在教授“东西”,而且还可以帮助人们看到当今学校工作的重要性。我们经常为人们如何接受变革而感到遗憾,但实际上,许多领导人只是在交付方面很贫穷为什么变化很重要或至关重要。所有人都想做一些更好的事情,但是成功地移动人们的领导者的特征是什么?

一个回应

  1. 布莱尔 说:

    嘿乔治,

    这些孩子在“如何使用Twitter”上创建的视频教程的链接是什么?

    欢呼,布莱尔

发表评论

您的电子邮件地址不会被公开。必需的地方已做标记*

Baidu