正如艾伯塔教育的文件所讨论的那样主要质量标准是一个体现了有远见的领导力的校长“协作地涉及学校社区创造和维持共享学校价值观,愿景,使命和目标。”(点击博客帖子体现有远见的领导力的)

我觉得我通过执行以下操作达到了这个标准:

  • 相信首先,最重要的是帮助引导别人找到他们的热情。
  • 与学生,父母和工作人员合作,并与他们澄清学校的愿景。我们相信通过重点建立关系与所有利益相关者首先,我们最终可以努力确保这些同样的利益相关者可以成为我们学校社区的领导者。这种愿景通过了森林绿色/学习心灵地图的连接目前正在开发。
  • 通过我们的教育规划流程,我们与学生,员工和家长合作,了解我们的优势,以及我们的领域的增长。这是学校社区很好地接受的合作努力。本文件的结果列在附件上教育计划摘要
  • 我努力包括通过开放式沟通的基于当前和未来的学校社区需要的父母和学校举措的员工。这包括通过沟通每月通讯,以及使用会话媒体通过森林绿色学校博客
  • 学校通讯和网站不仅与父母沟通,而且还展示了我们作为学校分享的一些成功。这已经显示在帖子中讨论学校的帖子家庭舞蹈,参加年度的学生合唱庆祝活动,我们的成功让我们的第一个学校篮球队,以及6年级学生的讨论他们喜欢我们学校的东西
  • 促进改变和促进创新,森林绿色/学习专业发展计划的联系被创造,给予学校专业发展方向的员工所有权。这也是工作人员在他们充满热情的领域发展领导的机会。我们使用以下是重要的森林绿色CFL铅队规划模板创造目标及其成功的措施。

一个反应

  1. 体现有远见的领导[...]

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