章节概要：
“心态”是学习的重要组成部分，但是我们只是开放学习，还是我们希望专注于新学习可以创造的东西？在本章中，重点是定义“创新者的思维方式”的概念，对教育的意义以及为什么必要。
进一步阅读/探索：
斯蒂芬·唐斯（Stephen Downes）：改变世界
托马斯·弗里德曼（Thomas Friedman）：如何在Google找到工作
斯坦福大学的Carol Dweck关于成长的心态和教育
ManBetX万博体育下载乔治·考罗斯（George Couros）：教室中的Twitter主题标签
进一步查看：
新资源*”原始思想家的惊人习惯透明
新资源*约翰·斯宾塞（John Spencer）的“在盒子里思考”
讨论问题：
- 您在学校内外的约束中看到了哪些示例？
- 您认为哪些问题对于了解我们在教育中服务的人至关重要？
- 如果您要从头开始一所学校，那会是什么样？我们如何采取目前拥有的东西，为整个社区创建更好的教育系统？
