章节概要:
“心态”是学习的重要组成部分,但是我们只是开放学习,还是我们希望专注于新学习可以创造的东西?在本章中,重点是定义“创新者的思维方式”的概念,对教育的意义以及为什么必要。
进一步阅读/探索:
斯蒂芬·唐斯(Stephen Downes):改变世界
托马斯·弗里德曼(Thomas Friedman):如何在Google找到工作
斯坦福大学的Carol Dweck关于成长的心态和教育
ManBetX万博体育下载乔治·考罗斯(George Couros):教室中的Twitter主题标签
进一步查看:
新资源*”原始思想家的惊人习惯透明
新资源*约翰·斯宾塞(John Spencer)的“在盒子里思考”
讨论问题:
- 您在学校内外的约束中看到了哪些示例?
- 您认为哪些问题对于了解我们在教育中服务的人至关重要?
- 如果您要从头开始一所学校,那会是什么样?我们如何采取目前拥有的东西,为整个社区创建更好的教育系统?